Concorso Scuola Secondaria domande e argomenti del primo giorno di test per 303.687 candidati. Piaget, Bruner, Freud, Goleman, Morin, Laeng, Spencer, Dewei, Skinner tra gli autori usciti. E poi Jigsaw, Comunità di pratica, Dsa, student response system, apprendimento a mosaico, pensiero riflessivo, feedback, valutazione, Discovery learning, Cooperative learning…la password del ministero che non funzionava.
Concorso Scuola Secondaria domande uscite oggi, 13 marzo, al primo appuntamento con i concorrenti per l’abilitazione Medie e Superiori.
A dire il vero l’inizio è stato un po’ rocambolesco, con la password “AVVENTURA” che si è rivelata sbagliata. 303.687 candidati hanno digitato le 9 lettere in sequenza per ritrovarsi con un messaggio di errore. Sono iniziate le telefonate al cardiopalma da parte dei tutor dei vari plessi scolastici sede d’esame e alla fine è arrivata la parola che apre sempre tutte le porte: “POLITICA”. Ha funzionato anche questa volta. Dove non è arrivata la creatività e la voglia di mettersi in gioco della prima password è riuscita la seconda: il potere che esiste, indipendentemente da tutto. E così con un leggero ritardo è cominciato il countdown dei 100 minuti canonici assegnati alla prova.
Domande 13 marzo 2024 – TURNO ANTIMERIDIANO
Queste le domande e gli argomenti della prova scritta per il Concorso Scuola 2024 per la Secondaria – sessione mattutina:
Concorso Scuola Secondaria domande
Cos’è il Super Io di Freud.
Apprendimento a mosaico
Effetto pigmalione
Approccio dialogico.
Competenze civiche.
RAV.
Condizionamento operante.
Cosa garantisce la legge 170 del 2010 ai DSA.
Cosa sono le mappe concettuali
Come avviene lo sviluppo per Piaget.
Apprendimento per scoperta
Chi ha scritto il libro che, tradotto in italiano è “l’intelligenza emotiva”?
Didattica dell’inclusione.
Aree delle competenze socio-emotive.
Bruner.
Condizionamento operante?
Skinner
Outdoor Education.
Cos’è lo student response system?
Pensiero riflessivo.
Come si valuta il coinvolgimento dello studente?
Intelligenza emotiva di Goleman
I sette saperi di Morin.
Cos’è l’information retrieval?
Discovery learning.
Cooperative learning.
Cosa non si deve fare usando risorse online?
CASEL (educazione socio-emotiva).
Codice deontologico del docente.
Come si chiama la memoria che trattiene le informazioni uditive.
Cosa si intende per programmazione didattica?
Performance assessment.
Tipi di pensiero secondo Bruner.
Strategie di feedback.
Mauro Laeng e la pedagogia come arte e scienze dell’educazione.
Che succede se introduco un Podcast in aula?
Quale di questi momenti non è compreso nello studio?
Attivismo.
Cosa sono le comunità di pratica?
Pedagogia interculturale.
Cos’è il Jigsaw?
Domande 13 marzo 2024 – TURNO POMERIDIANO
Queste le domande e gli argomenti della prova scritta per il Concorso Scuola 2024 per la Secondaria – sessione pomeridiana:
Concorso Scuola Secondaria domande nel pomeriggio
Spencer e Spencer modello iceberg.
Empatia.
Valutazione nel cooperative learning.
Feedback.
Learning modelling system.
Piaget, come si classifica la sua teoria.
Piaget, che tipo di sapere è quello dell’adulto rispetto a quello del bambino.
John Bowlby teoria dell’attaccamento.
Cos’è LMS? (Learning Management System).
Dewey (opere e fondamenti).
“Nell’educazione è un tesoro” del 1996 è conosciuto come un Rapporto dell’Unesco (autore: Jacques Delors).
L’educazione degli adulti.
Utilità delle griglie di valutazione date agli studenti.
Cos’è un setting immersivo?
La didattica centrata sul docente a quale didattica si contrappone.
Per cercare su internet una cosa escludendo una parola chiave quale parola si deve digitare? (opzioni: OR, AND, NOT, IF – corretta: NOT).
Eurydice (la rete europea di informazione sull’istruzione).
Chi ha fondato il CASEL? (educazione socio-emotiva, Daniel Goleman).
Teoria dello sviluppo cognitivo di Vygotsky.
Quale tipo di attenzione si attiva se ascolti un’amica in un bar affollato (effetto “cocktail party” Attenzione Selettiva Uditiva).
John Bowlby.
La psicologia della Gestalt.
50 domande computer based
Ricordiamo che per ognuna delle 50 domande del test computer based troverete 4 risposte e bisogna individuare quella corretta. In generale almeno due sono palesemente sbagliate, quindi è possibile arrivare ad individuare quella corretta ragionando. In caso di dubbio è meglio rispondere comunque perché non sono previste penalità (non rispondere o dare la risposta sbagliata vale sempre zero).
Inglese abbordabile
Relativamente alle 5 domande di Inglese il test è stato abbastanza semplice, erano presenti principalmente domande legate alla grammatica della lingua. Frasi con parole o verbi da completare, scegliendo l’opzione corretta. Di seguito alcuni esempi.
Perché non ho preso l’ombrello quando sono uscito di casa? La risposta corretta era “It wasn’t raining”.
Quale frase è corretta?
– If you won’t hurry we’ll miss the train.
– We’ll miss the train if yoi won’t hurry.
– We’ll miss the train if you don’t hurry.
– If you don’t hurry we’ll miss the train (corretta).
Completa con la parola mancante:
How long (…) Paul? You seem to be good friends.
How many Children (…)? (Opzioni: Does paola have, have Paola, Paola have got, Paola have).
Un po’ di numeri del concorsone in Italia.
Scuola secondaria di I e II grado
Candidati: 303.687
Posti a bando: 29.314
Domande: 437.351
Posti comuni: 397.631 domande per 24.107 posti
Posti di sostegno: 39.720 domande per 5.207 posti
Sai subito se superi la prova
Il risultato della prova è immediato. Al termine della prova il tecnico d’aula fa visualizzare a schermo il punteggio. Supera la prova chi consegue almeno 70/100.
Il PDF della prova potrà essere visualizzato tra qualche settimana nella propria area personale.
La prova scritta si svolge nei giorni 13, 14, 15, 18 e 19 marzo 2024.
Le operazioni di identificazione iniziano alle ore 8.00 per il turno mattutino e alle ore 13.30 per il turno pomeridiano. Il turno mattutino è previsto dalle 9.00 alle 10.40 e il turno pomeridiano dalle 14.30 alle 16.10.
Le prove scritte si svolgono nella regione per la quale il candidato ha presentato domanda di partecipazione, nelle sedi individuate dagli Uffici Scolastici Regionali competenti per territorio.
Prova scritta: come si svolge
La prova scritta si svolge su postazione informatica, nella regione per la quale il candidato ha presentato domanda di partecipazione. Sulla base del numero dei candidati di ciascuna regione, sono state organizzate più sessioni mattutine e pomeridiane.
Ciascun aspirante ha 100 minuti per rispondere a 50 quesiti a risposta multipla di contenuto non disciplinare, di cui:
10 di contenuto pedagogico;
15 di contenuto psicopedagogico (compresi gli aspetti relativi all’inclusione);
15 di contenuto metodologico-didattico (compresi gli aspetti relativi alla valutazione);
5 sulla conoscenza della lingua inglese;
5 sull’uso didattico delle tecnologie digitali.
A ciascuna risposta corretta vengono assegnati 2 punti; a ciascuna risposta errata o non data vengono assegnati 0 punti.
Almeno 70 su 100
Superano la prova scritta e accedono alla prova orale i candidati che raggiungono un punteggio di almeno 70/100.
La prova orale dovrà accertare la preparazione dei candidati sia sotto il profilo specificamente disciplinare sia per quanto riguarda la capacità didattica: a tal fine, i candidati dovranno svolgere una lezione simulata.
Prova orale
Non si sa ancora nulla sulle date dell’orale. D’altronde si stanno ancora svolgendo le prove scritte. Però si parla di tempi ristretti per poter garantire le assunzioni per settembre 2024.
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